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実践演習 · 火災・消火・漏えい

危険物取扱者試験(乙種第4類) 実践演習 第450問(火災・消火・漏えい)

第4類危険物の総合理解として、誤っているものはどれか。

問題

第4類危険物の総合理解として、誤っているものはどれか。

選択肢

  1. (1) 物質ごとに分類と指定数量を整理する必要がある。
  2. (2) 可燃性蒸気への引火に注意する。
  3. (3) 水溶性の第4類危険物は、すべて不燃性である。
  4. (4) 第4類危険物は引火性液体である。
  5. (5) 火気管理と換気が重要である。

正答

正答は (3) です。

解説

正解の理由

水溶性の第4類危険物でも引火危険があるものがある。水溶性は不燃性を意味しない。【試験ポイント】水溶性=不燃性ではない。【ひっかけ】誤っているものを選ぶ問題では問い方に注意。【選択肢ア】正しい。分類と指定数量の整理が必要である。【選択肢イ】正しい。可燃性蒸気に注意する。【選択肢ウ】誤り。水溶性でも引火危険がある。【選択肢エ】正しい。第4類は引火性液体である。【選択肢オ】正しい。火気管理と換気は重要である。

(3) 水溶性の第4類危険物は、すべて不燃性である。

他の選択肢

  • (1) 物質ごとに分類と指定数量を整理する必要がある。

    「物質ごとに分類と指定数量を整理する必要がある。」は、単体では適切な学習法・正しい対応に当たります。したがって「最も適切でないもの」として選ぶ正答にはなりません。

    本問の正答は(3)「水溶性の第4類危険物は、すべて不燃性である。」です。この記述は、学習効果を著しく損ねる・明らかに誤った方針であり、他の肢より「最も不適切」と言えます。

    よくある誤解は、「正しい学習法か」で各肢を判断してしまい、(4)のような明らかに有害な記述を見落とすことです。設問文の「最も適切でない」を先に線引きし、四肢を比較して選んでください。

  • (2) 可燃性蒸気への引火に注意する。

    「可燃性蒸気への引火に注意する。」は、一見もっともらしく見える場合がありますが、正答(3)「水溶性の第4類危険物は、すべて不燃性である。」と比べると、学習・制度・実務の観点で「最も問題がある」記述ではありません。

    「最も適切でない」形式では、正しそうな肢が複数あることがあります。各肢の主語・客体・数字・期限・手続の順序が設問条件と合うかを確認し、最も不適切な一つだけを選びます。

  • (4) 第4類危険物は引火性液体である。

    「第4類危険物は引火性液体である。」は、一見もっともらしく見える場合がありますが、正答(3)「水溶性の第4類危険物は、すべて不燃性である。」と比べると、学習・制度・実務の観点で「最も問題がある」記述ではありません。

    「最も適切でない」形式では、正しそうな肢が複数あることがあります。各肢の主語・客体・数字・期限・手続の順序が設問条件と合うかを確認し、最も不適切な一つだけを選びます。

  • (5) 火気管理と換気が重要である。

    「火気管理と換気が重要である。」は、一見もっともらしく見える場合がありますが、正答(3)「水溶性の第4類危険物は、すべて不燃性である。」と比べると、学習・制度・実務の観点で「最も問題がある」記述ではありません。

    「最も適切でない」形式では、正しそうな肢が複数あることがあります。各肢の主語・客体・数字・期限・手続の順序が設問条件と合うかを確認し、最も不適切な一つだけを選びます。

学習のヒント

この問題で間違えた場合は、設問文の求め方(「正しいもの」「誤っているもの」「最も適切でないもの」)を最初に線引きしてください。正答・誤答それぞれについて、用語の定義と制度の前提を用語解説で確認し、復習リストや実践演習・一問一答と組み合わせて、同分野の過去問を解き直すと定着しやすくなります。

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