危険物取扱者試験（乙種第4類） 実践演習 第15問（火災・消火・漏えい）

正解の理由

非水溶性の第4類危険物火災では、泡で液面を覆い、可燃性蒸気の発生と酸素供給を抑える方法が有効である。流出拡大や火気使用は危険である。【試験ポイント】非水溶性の第4類火災では泡消火が重要。【ひっかけ】水溶性液体では耐アルコール泡などの区別が必要になる。【選択肢ア】正しい。泡で液面を覆うことで窒息効果が期待できる。【選択肢イ】誤り。可燃性蒸気がある場所で火気を使用するのは危険である。【選択肢ウ】誤り。液面をかき混ぜると燃焼や流出を拡大するおそれがある。【選択肢エ】誤り。可燃性蒸気をためることは危険である。【選択肢オ】誤り。下水へ流すと火災や環境汚染の危険がある。

（1） 液面を泡で覆い、可燃性蒸気の発生と空気の供給を抑える。

他の選択肢

• （2） 可燃性蒸気が充満した場所で火気を使用する。

  この肢は「可燃性蒸気が充満した場所で火気を使用する。」と述べていますが、火災・消火・漏えいの基準では正しい記述ではありません。
  
  正答（1）「液面を泡で覆い、可燃性蒸気の発生と空気の供給を抑える。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。
  
  正答の論点と照らすと、この肢は「可燃性蒸気が充満した場所で火気を使用する。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年／常に／不要」などの限定語をチェックしてください。

• （3） 火災中の液面を強い棒でかき混ぜる。

  この肢は「火災中の液面を強い棒でかき混ぜる。」と述べていますが、火災・消火・漏えいの基準では正しい記述ではありません。
  
  正答（1）「液面を泡で覆い、可燃性蒸気の発生と空気の供給を抑える。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。
  
  正答の論点と照らすと、この肢は「火災中の液面を強い棒でかき混ぜる。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年／常に／不要」などの限定語をチェックしてください。

• （4） 消火のために換気を止め、可燃性蒸気をためる。

  この肢は「消火のために換気を止め、可燃性蒸気をためる。」と述べていますが、火災・消火・漏えいの基準では正しい記述ではありません。
  
  正答（1）「液面を泡で覆い、可燃性蒸気の発生と空気の供給を抑える。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。
  
  正答の論点と照らすと、この肢は「消火のために換気を止め、可燃性蒸気をためる。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年／常に／不要」などの限定語をチェックしてください。

• （5） 流出した危険物を下水へ流す。

  この肢は「流出した危険物を下水へ流す。」と述べていますが、火災・消火・漏えいの基準では正しい記述ではありません。
  
  正答（1）「液面を泡で覆い、可燃性蒸気の発生と空気の供給を抑える。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。
  
  正答の論点と照らすと、この肢は「流出した危険物を下水へ流す。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年／常に／不要」などの限定語をチェックしてください。

学習のヒント

この問題で間違えた場合は、設問文の求め方（「正しいもの」「誤っているもの」「最も適切でないもの」）を最初に線引きしてください。正答・誤答それぞれについて、用語の定義と制度の前提を用語解説で確認し、復習リストや実践演習・一問一答と組み合わせて、同分野の過去問を解き直すと定着しやすくなります。